{"id":925,"date":"2026-03-09T19:37:00","date_gmt":"2026-03-09T18:37:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/?p=925"},"modified":"2026-09-23T19:38:35","modified_gmt":"2026-09-23T17:38:35","slug":"un-pacte-contra-la-mobilitzacio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/blog\/09\/03\/2026\/un-pacte-contra-la-mobilitzacio\/","title":{"rendered":"Un pacte contra la mobilitzaci\u00f3"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Avui s\u2019ha fet p\u00fablica la not\u00edcia sobre l\u2019acord que han signat CCOO i UGT (part de la mesa de negociaci\u00f3) amb el Departament d\u2019Educaci\u00f3. Ho han fet a l\u2019esquena dels altres sindicats amb qui te\u00f2ricament havien apostat per la unitat sindical i, sobretot, a l\u2019esquena de totes les treballadores que hem iniciat un nou cicle de mobilitzacions a l\u2019educaci\u00f3 p\u00fablica i que no acceptem les engrunes que suposa aquest \u201cpacte\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Moltes veus assenyalen que aquest moviment de desmobilitzaci\u00f3 sindical de CCOO i UGT \u00e9s fruit de la mala voluntat d\u2019aquests dos sindicats: que \u201cs\u00f3n uns venuts\u201d i que actuen com a corretja de transmissi\u00f3 del govern \u201csocialista\u201d.<\/p>\n\n\n\n

A la CNT creiem que aix\u00f2 \u00e9s cert, per\u00f2 tamb\u00e9 sabem que \u00e9s nom\u00e9s una veritat a mitges. Si algun dia volem canviar realment aquesta situaci\u00f3, cal assenyalar-ne la causa completa i no quedar-nos nom\u00e9s en la superf\u00edcie. Si no, correm el risc d\u2019esdevenir els nous sindicats de la patronal, tal com avui ens han confirmat que s\u00f3n CCOO i UGT.<\/p>\n\n\n\n

El problema no \u00e9s nom\u00e9s qui signa: \u00e9s el model sindical<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

El model sindical que patim les treballadores de l\u2019Estat espanyol avui en dia (el model de representaci\u00f3 unit\u00e0ria) \u00e9s una conseq\u00fc\u00e8ncia directa dels anomenats Pactes de la Moncloa durant la transici\u00f3, i hereu del sistema d\u2019eleccions sindicals del sindicat vertical franquista. Avui se\u2019ns crida a les treballadores a votar a les eleccions sindicals cada quatre anys, delegant les decisions sobre les nostres condicions laborals en un representant durant tot aquest temps.<\/p>\n\n\n\n

Aquest model tamb\u00e9 ajuda a entendre una altra realitat del m\u00f3n sindical a l\u2019Estat espanyol: la baixa taxa d\u2019afiliaci\u00f3. Tot i aix\u00f2, tots els sindicats amb representaci\u00f3 assumeixen plenament el discurs hegem\u00f2nic de la negociaci\u00f3 institucional, separant cada vegada m\u00e9s les treballadores de les seves pr\u00f2pies organitzacions. Els dirigents sindicals negocien mentre el professorat queda redu\u00eft al paper d\u2019espectador. El resultat \u00e9s una nova situaci\u00f3 en qu\u00e8 les treballadores deixen de ser protagonistes de la lluita i queden a merc\u00e8 de sindicats cada cop m\u00e9s institucionalitzats, que projecten la seva for\u00e7a m\u00e9s als despatxos que als centres de treball.<\/p>\n\n\n\n

Un sistema que divideix les treballadores i facilita els pactes a la baixa<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Aquest model divideix les plantilles i provoca la fragmentaci\u00f3 de les treballadores. Per aix\u00f2 xoca frontalment amb la unitat de classe que des de la CNT estem conven\u00e7udes de construir.<\/p>\n\n\n\n

El pacte d\u2019avui \u00e9s un exemple clar de com la patronal \u2014en aquest cas el Departament d\u2019Educaci\u00f3\u2014 pot pactar amb aquells representants que estiguin disposats a negociar m\u00e9s a la baixa les condicions de les treballadores a qui diuen representar. Avui han estat CCOO i UGT, per\u00f2 ning\u00fa ens assegura que en el futur no es pacti a la baixa amb altres sindicats.<\/p>\n\n\n\n

Durant els pr\u00f2xims mesos les treballadores seguirem dividides i els sindicats enfrontats entre si. Aquesta \u00e9s una situaci\u00f3 que nom\u00e9s beneficia la patronal. Per aix\u00f2 els empresaris s\u00f3n els primers interessats a mantenir aquest model: la representaci\u00f3 unit\u00e0ria \u00e9s una eina que utilitzen per perpetuar les nostres condicions d\u2019explotaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Assemblees i seccions sindicals: recuperar el protagonisme de les treballadores<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Seria, per\u00f2, un error pensar que pactes com aquest es poden evitar simplement amb un \u201cmodel de representaci\u00f3 unit\u00e0ria m\u00e9s democr\u00e0tic\u201d, combinat amb consultes a les treballadores o amb la participaci\u00f3 puntual de les assemblees de centre, com proposen alguns sindicats.<\/p>\n\n\n\n

A la CNT defensem un model de representaci\u00f3 sindical a totes les empreses, tant p\u00fabliques com privades. Les companyes que formen part de les seccions sindicals \u2014que en educaci\u00f3 haurien d\u2019organitzar-se per centre educatiu, sense separar docents, PAS, personal auxiliar ni d\u2019administraci\u00f3, a difer\u00e8ncia del model electoral actual\u2014 s\u00f3n escollides en assemblea i poden ser revocades en qualsevol moment. Aix\u00f2 permet evitar pactes indignes al marge de les bases.<\/p>\n\n\n\n

Aquestes delegades no tenen cap privilegi sobre la resta de treballadores, ni viuen del sindicalisme.<\/p>\n\n\n\n

D\u2019aquesta manera, les afiliades a la CNT ens autoprotegim col\u00b7lectivament i lluitem juntes amb la resta de companyes per aconseguir millores laborals i decidir l\u2019estrat\u00e8gia a seguir. En aquest model ens sentim part activa del proc\u00e9s: participem directament en les nostres reivindicacions i evitem el delegacionisme, enfrontant-nos directament a la patronal.<\/p>\n\n\n\n

Ho repetim: pensar que situacions com la d\u2019avui s\u00f3n exclusives d\u2019uns \u201csindicats m\u00e9s venuts\u201d \u00e9s un error. Aquest plantejament no q\u00fcestiona un model sindical en qu\u00e8 qualsevol organitzaci\u00f3 que obtingui representaci\u00f3 rep els mateixos privilegis \u2014hores i alliberats sindicals, grans quantitats de subvencions econ\u00f2miques\u2014 i que promou un sistema de delegaci\u00f3 i divisi\u00f3 entre les treballadores.<\/p>\n\n\n\n

Igual que al cicle electoral anterior algunes candidatures \u201cd\u2019esquerra\u201d afirmaven tenir \u201cun peu a les institucions i un peu al carrer\u201d, avui hi ha sindicats que diuen voler tenir \u201cun peu a les eleccions sindicals i un peu a les assemblees de centre\u201d. Per\u00f2 aquestes s\u00f3n estrat\u00e8gies contradict\u00f2ries.<\/p>\n\n\n\n

Si es parteix de la idea que les assemblees de treballadores o les seccions sindicals tenen limitacions \u2014i per aix\u00f2 es decideix conc\u00f3rrer a eleccions sindicals\u2014, dif\u00edcilment es plantejar\u00e0 desplegar l\u2019acci\u00f3 sindical des d\u2019aquests espais. I si no es desplega l\u2019acci\u00f3 sindical des d\u2019aqu\u00ed, tampoc hi ha raons de pes per potenciar-los.<\/p>\n\n\n\n

Aquests sindicats consideren que les assemblees o les seccions sindicals tenen limitacions i pensen que aquestes es resolen guanyant pres\u00e8ncia als \u00f2rgans de representaci\u00f3 unit\u00e0ria, com la mesa de negociaci\u00f3 amb el Departament d\u2019Educaci\u00f3. \u00c9s des d\u2019aquests espais institucionals des d\u2019on acaben desenvolupant la seva acci\u00f3 sindical. Aix\u00f2, en si mateix, \u00e9s tota una declaraci\u00f3 de principis.<\/p>\n\n\n\n

Trencar amb el delegacionisme i reconstruir el sindicalisme als centres<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Per a la CNT, en canvi, dipositar el pes de l\u2019acci\u00f3 sindical exclusivament a la secci\u00f3 sindical i a les assemblees de treballadores obre una via real a l\u2019acci\u00f3 directa i a la democr\u00e0cia directa, principis fonamentals de l\u2019anarcosindicalisme.<\/p>\n\n\n\n

La representaci\u00f3 unit\u00e0ria (que passa per les eleccions sindicals) t\u00e9 com a filosofia allunyar les treballadores dels sindicats, i avui n\u2019hem vist un exemple clar.<\/p>\n\n\n\n

Les centrals sindicals que tradicionalment han tingut pes al nostre territori es refugien \u2014i s\u2019enquisten\u2014 a l\u2019administraci\u00f3 p\u00fablica com a baluard des d\u2019on continuar aplicant unes l\u00f2giques que ja han caducat al sector privat.<\/p>\n\n\n\n

Com a treballadores de l\u2019educaci\u00f3 tenim la tasca de trencar amb les l\u00f2giques de la representaci\u00f3 unit\u00e0ria i amb la delegaci\u00f3 i desmobilitzaci\u00f3 que comporta. Tamb\u00e9 tenim la responsabilitat de no refor\u00e7ar noves centrals sindicals que ens portin als mateixos carrers sense sortida que les anteriors.<\/p>\n\n\n\n

Les treballadores hem de ser protagonistes d\u2019aquest cicle de mobilitzacions, organitzant-nos en les assemblees a cada centre i a cada zona i donant continu\u00eftat a la lluita sindical un cop passin les vagues de la setmana vinent.<\/p>\n\n\n\n

Tenim la tasca d\u2019apostar per assemblees i seccions sindicals fortes als nostres centres de treball, capaces de superar les velles burocr\u00e0cies sindicals i de permetre\u2019ns construir un nou m\u00f3n, tamb\u00e9 a l\u2019educaci\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Avui s\u2019ha fet p\u00fablica la not\u00edcia sobre l\u2019acord que han signat CCOO i UGT (part de la mesa de negociaci\u00f3) amb el Departament d\u2019Educaci\u00f3. Ho han fet a l\u2019esquena dels altres sindicats amb qui te\u00f2ricament havien apostat per la unitat … Continua llegint<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":926,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[31,18,19,22,32],"class_list":["post-925","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","tag-acord-de-pais","tag-cnt","tag-cntensenyament","tag-educacio","tag-vaga","infinite-scroll-item","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-33","resize-featured-image"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/925","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=925"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/925\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":927,"href":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/925\/revisions\/927"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/media\/926"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=925"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=925"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cnt.cat\/ensenyament\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=925"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}